Actividad mòdulo 6

¿ Còmo ayudar a los estudiantes a convertirse en alumnos autòmomos?

Para ayudar a los estudiantes a convertirse estudiantes autònomos debemos de tener en cuenta
sus particularidades ya que algunos pueden tener necesidades educativas especiales o diferentes .Haciendo que el estudiante comprenda las formas en que aprende y asì cumpla satisfactoriamente su tarea, a travès de la evaluaciòn formativa la cual se implementar a travès de un proyecto de manera formal e informal.Esta evaluaciòn serà màs efectiva cuando los estudiantes tengan una idea clara de lo que necesitan para aprender, que reciban una informaciòn continua sobre sus progresos en relaciòn con los objetivos de aprendizaje, cuando se autoevaluen sus propio progresos, podràn lograr el èxito.
Los estudios realizados sobre el impacto de la evaluaciòn formativa en los estudiantaes han demostrado los beneficios significativos que esta produce en el aprendizaje desde el preescolar hasta la universidad.
Otra forma de ayudar a los estudiantes es enseñarles el manejo de las TIC como apoyo para su seguimiento.


¿ Còmo apoyar las diferentes necesidades de los alumnos?

No todos los estudiantes aprenden de la misma manera debido a la diversidad de intereses, personalidades y modaalidades de aprendizaje.
Todos los estudiantes necesitan una adecuaciòn o apoyo individualizado y es la evaluaciòn formativa la que permite al docente encontrar las mejores estrategias para entender estas diferencias a la vez que proporcionar ambientes en los que los estudiantes puedan desarrollar de la mejor manera sus aptitudes, intereses , conocimientos y habilidades.
Lo anterior guarda relaciòn con las 4 formas que establece Tomlinson(2000) para que los docentes puedan diferenciar el aprendizaje:

CONTENIDO: Adecuar lo que los estudiantes deben aprendero la obtenciòn de la informaciòn que necesitan.
PROCESO:Recomendar diferentes formas de abordar el contenido.
PRODUCTOS:^Permitirles que ensayen, apliquen y relaciones lo que han aprendido en una variedad deformas.
AMBIENTES DE APRENDIZAJE: Crear una aula flexible con espsacios tranquilos que permitan el trabajocon otros y enseñen rutinas permitan la autonomìa.
Al considerar las diferentes modalidades de aprendizaje se ha de tener en cuenta las formas en que aprenden los estudiantes, entre las cuales estan:
Visual-auditiva,kinestèsica, hemisferio izquierdo/hemisferio derecho e inteligencias mùltiples.
Por otra parte considero importante los aportes de la Taxonomìa de Blom, Taxonomìa de Marzano y estilos de aprendizajeen donde se abordan los diferentes esquemas para enseñar deztrezas de pensamiento.




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